입시뉴스
[교수인터뷰]
서울여자대학교 현대미술전공 이영화 교수
날짜   2020.10.28     
조회수   538     
댓글   0     

교수인터뷰는 <월간 미대입시>에서 교수님과의 인터뷰를 통해 전국 주요 미술 디자인 및 애니메이션학과를 소개하는 코너입니다. 

위 내용은 2020년 11월호에 게재된 내용 중 일부입니다. 자세한 내용은 미대입시 책자를 통해 만나볼 수 있습니다.



서울여자대학교 현대미술전공은 일반적인 서양화과에서 주로 다루는 평면 작업을 넘어서 입체, 디지털, 공공미술 등 다양한 매체 및 장르를 포괄적으로 아울러 교육한다. 이들은 현대미술에 대한 폭넓은 이론 및 실기를 체계적으로 교육함으로써 이를 통해 습득한 자신의 능력을 바탕으로 사회에 이바지할 수있는창의적인재를양성하고자한다.지금부터수도권내에위치한수많은회화계열학과들중매년수시및정시모집에서높은지원율을기록하며 수많은 학생들의 이목을 집중시키고 있는 서울여대 현대미술전공에 대하여 알아보도록 하자.

정리 복송화



서울여자대학교 현대미술전공 이영화 교수


[이영화 학과장]

-서울대학교 (미술학사)

-Harvard University (건축학석사) 

-연세대학교 (건축학박사) 

-현 서울여자대학교 현대미술전공 학과장



학과 소개

서울여자대학교 현대미술전공은 단순한 평면 위주의 서양화과 커리큘럼에서 벗어나 다양한 매체와 분야를 아울러 공부할 수 있는 학과입니다. 회화를 비롯하여 판화, 입체, 설치, 영상, 공공미술, 미술이론, 예술기획 등 다양한 매체와 분야를 융합적으로 다루고 있어 장르와 매체를 넘나드는 능력을 키울 수 있을 뿐아니라, 이를 통해서 자신의 적성에 맞는 세부분야를 찾아갈 수 있습니다. 우리 전공은 지난 2013년도부터 회화 위주의 평면 작업을 넘어서 다양한 매체 및 장르로 교육범위를 확장하고 자 원래 명칭인 ‘서양화과’에서 ‘현대미술과’로 학과명을 변경했습니다. 현재도 ‘현대미술’이란 학과명을 유지하고 있는 만큼 학생들이 스스로 자신의 예술적 정체성과 강점을 찾아갈 수 있는 환경을 제공하고자 최선을 노력을 기울일 것입니다.


교육 커리큘럼

1학년 과정은 드로잉, 만들기, 디지털 아트, 현대미술연구 등 기초적인 과목으로 구성되어 있으며, 2·3학년 학생들은 컨셉드 로잉, 판화, 영상, 공간설치 등 다양한 매체를 다뤄보며 자신의 주제를 찾아가는 과정을 밟습니다. 이론 과목 역시 1학년 때는 기초적인 서양미술사를 학습하며 2·3학년 과정에선 미술 현장의 실무를 다루는 ‘전시기획론과 아티스트 매니지먼트’ 등의 실 무 현장과목과 좀 더 심화된 미술이론인 ‘현대미술론’ 등의 심화 연구과목을 접하게 됩니다. 이러한 과정들은 결과적으로 4학 년 학생들의 자기주도형 창작과목으로 자연스럽게 이어집니다. 4학년 학생들은 다양한 매체와 다양한 주제를 활용한 작업을 하게 되며 4학년 졸업전시를 통해 그간의 긴 교육과정을 마무리 짓습니다.


교육 지향점

본 현대미술전공은 지난 해에 학과 발전계획을 새로이 정비하였습니다. 본 전공에서는 예술을 순수예술 영역으로부터 확장 시켜 사회와 접점을 맺게 함으로써, 적극적으로 경제적 활동을 행하고 사회에 기여할 수 있는 예술가를 교육하고자 합니다. 즉, 드로잉 등의 다양한 매체를 기반으로 한 창의성 교육을 통하여 궁극적으로는 예술을 통하여 사회의 발전과 혁신에 이바 지할 수 있는 예술가를 키워내는 데에 목표를 두고 있습니다.


매년 다양한 전시 활동 진행

우리 서울여대 아트앤디자인스쿨은 매우 수준 높은 갤러리를 자체적으로 보유하고 있습니다. 그렇기에 이 갤러리 공간을 활 용하여 매년 학과 차원의 과제전과 졸업전을 기획하고 진행합니다. 또한 학과에서 주도하는 것이 아닌 학생들이 자발적으로 주도하는 전시회도 많이 개최되는데, 재미있는 사실은 이렇듯 학생들이 주도한 전시에서 더 흥미롭고 독특한 작업들이 다수 발견된다는 점입니다. 우리 학생들은 교내 곳곳에 위치한 의외의 장소에서 전시를 열기도 하고 때로는 외부의 흥미로운 대안 공간을 대여해서 전시회를 열기도 합니다. 이런 활동들은 교과 내용의 제약을 벗어나기 때문에 훨씬 더 자유롭운 상상력을 자극하는 전시들이 이루어지는 것 같습니다.


전공 교수진 구성

현재 우리 전공에는 총 네 분의 교수님이 재직하고 계시며 각자의 전문 분야를 살린 유익한 수업들을 진행하고 계십니다. 우 선 드로잉 기반의 창의성 교육을 담당하시는 교수님, 회화, 판화, 컨셉드로잉 교육을 담당하시는 교수님, 디지털, 영상, 사진 을 담당하시는 교수님이 계시며 저는 도시, 공간설치 분야의 과목을 담당하고 있습니다.


기대하는 인재상

공식적으로 본 현대미술전공에서 추구하는 인재상은 다음과 같습니다. 첫째, 시대와 사회의 흐름에 대한 통찰력을 갖춘 인 재. 둘째, 예술 작업을 통해 동시대를 반영하고 사회 발전에 기여하는 인재. 셋째, 창의적인 실험정신에 입각한 예술표현을 추 구하는 인재입니다. 한마디로 말씀드리자면, 글로벌한 시민으로서 감성과 디지털 역량을 갖추고 융합적으로 소통하며 창조 적으로 문제를 해결하는 인재를 양성하고자 합니다.


졸업 후 진로

일단 순수 작가가 되기 희망하는 경우는 국내 또는 해외 대학원에 진학하거나 아티스트 레지던시를 찾아 작업을 계속 이어갑 니다. 또는 국내 저명 갤러리나 미술관의 학예사, 또는 큐레이터로 취업한 경우도 많습니다. 물론 정식 학예사가 되기 위해서 는 학부 졸업 이후에 대학원에서 좀더 공부를 해야 합니다. 이 외에도 미술치료 방면으로 진출한 학생들도 다수 존재하며, 학 원 강사, 웹툰 플랫폼 에디터, 공공미술기획자, 메디컬 일러스트레이터, 미술전문 아키비스트 등 매우 다양한 분야로 진출하 고 있습니다.


입시 실기고사 관련 팁

본 현대미술전공은 수시 및 정시 실기고사에서 ‘발상과 묘사-정물’, ‘발상과 묘사-인물’ 두 종목을 통해 신입생을 선발하고 있 습니다. 이 두 종목은 다른 종목이지만 주된 평가기준은 동일하게 적용하고 있다 보시면 됩니다. 우선 학생들의 작품을 평가 시 기본적인 조형능력, 구성능력, 표현능력 뿐만 아니라 학생다운 순수한 창의성과 유연한 사고 등을 매우 중요하게 생각합 니다. 암기된 작품이나 획일적이고 천편일률적인 표현보다는 상황에 유연하게 대처하고 학생 개개인의 표현능력과 창의력이 돋보이는 작품이 높은 평가를 받습니다.


학생들에게 조언

미술대학에 진학하기 위해 입시를 준비한다는 것만으로도 몹시 고된 일일텐데 급작스런 코로나-19 사태까지 겹쳤으니 그 어 느 때보다 어려운 수험생활을 보내고 있으리라 생각합니다. 어찌보면 일생에서 가장 힘든 시기 중 하나를 보내고 있다 보아 도 무방할 것입니다. 그러나 입시라는 것은 눈앞에 닥친 현실이니 비록 괴로운 상황이지만 이 시기가 여러분 한 사람 한 사람 에게 소중한 기회가 될 수 있도록 마음을 가다듬어보시길 바래봅니다. 그렇게 주어진 시간을 성실하게 보내다보면 어느새 시 간은 흐르기 마련이고 여러분이 바라던 긍정적인 미래가 눈 앞에 펼쳐져 있을 것입니다. 다음으로 우리 서울여대 현대미술전공을 지망하는 수험생 여러분. 여러분이 우리 전공에 들어온다면 다양한 교·내외 활동을 통하여 앞서 미술현장에 진출한 졸업생들, 그리고 여러 실무현장의 전문가들과 교류하며 다양한 경력을 쌓아갈 수 있습니다. 이러한 경험들은 여러분이 장차 자신의 개성과 역량에 걸맞은 길을 찾아가는데 많은 도움이 된답니다. 힘든 시기를 보내고 있는 수험생 여러분 모두 힘내시고, 우리 서울여대 현대미술전공에 오셔서 자신의 역량을 마음껏 펼쳐보시길 응원합니다.


[학생작품]




글 월간 미대입시 복송화 기자 
월간 미대입시 2020년 11월호 © mgood.co.kr 무단 전재 및 재배포 금지 


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