교수인터뷰는 <월간 미대입시>에서 교수님과의 인터뷰를 통해 전국 주요 미술 디자인 및 애니메이션학과를 소개하는 코너입니다. 위 내용은 2022년 10월호에 게재된 내용 중 일부입니다. 자세한 내용은 미대입시 책자를 통해 만나볼 수 있습니다.

성신여자대학교 동양화과는 전통회화의 기법을 연구·연마해 단순한 전통이나 유물이 아닌 시대의 변천을 따라 주체적 예술 형식으로의 발전을 모색한다. 이를 통해 개인의 정체성과 예술관을 확립하고 개성과 창조성을 함양한 작가를 양성하는 것이 동양화과의 목적이라 할 수 있다. 미대입시가 성신여자대학교 동양화과 권기범 교수를 만나 동양화의 매력과 국내 동양화 교육의 현 주소를 물어봤다. 

정리 편집팀  자료제공 성신여자대학교 동양화전공

성신여자대학교 동양화과

권기범 교수

[주요 학력]

서울대학교 대학원 미술학 박사 수료(2007), 서울대학교 대학원 동양화과 졸업(2004), 서울대학교 미술대학 동양화과 졸업(1998), 선화예술고등학교 졸업(1991)

[주요 경력]

Institut fur Alles Mogliche-Niderlassung(2020), YOUKOBO Art Residency(2017), LIG Residecy in NY(2013), 서울시립미술관 난지창작스튜디오 3기 장기 입주작가 외(2008-2009) 다수

[교수작품]

1. KIBEOM KWON The Drawing JUMBLE PAINTING 15_GRAVITY, Wall Painting Installation View, 클레이아크미술관, 2015 01

2. KIBEOM KWON The Drawing 11-01 Mixed Media on Wall Installation View, 380x3800x400cm, 2011, 성신여자대학고 운정그 린캠퍼스 로비 1·2층 설치 B

3. KIBEOM KWON The Drawing 16-01 Mixed Media on Wall Installation View, 2016, 영단기 로비 설치 

성신여자대학교 동양화과에 대해 간단하게 소개 부탁드립니다.

성신여자대학교 동양화과는 전통 회화의 다양한 이해와 창의적인 표현능력을 함양합니다. 현대미술의 다양한 매체를 활용해 전통을 통한 동시대적, 국제적 조형미 습득을 추구하는 전문적인 미술가 양성이 목적이죠. 미술 교육의 전문화, 국제화를 기본 방향으로 삼고 있습니다. 동양화과에서는 자체적인 교육 시스템의 정비와 경쟁력 있는 후학들을 양성하고 있습니다. 이를 위해 다각적인 개혁과 새로운 대안을 탐색하고 있어요. 국제화 시대에 맞게 학생들의 경쟁력과 이에 따른 대안들을 만들고 2025년까지 새롭게 도약하고자 합니다. 지금 전임교수 5명, 강사 20여 명으로 구성된 교·강사진이 학생들의 강의를 전담하고 있습니다. 학부와 대학원 과정에서 국내·외의 유명 작가와 이론가들이 현장의 경험들을 바탕으로 전문화된 교육을 하고 있고요. 회화를 바탕으로 매체와 공간, 디지털 등의 다양한 스펙 트럼의 미술 교육을 할 수 있다는 점이 가장 큰 장점이라 생각합니다.

동양화과 커리큘럼의 특징과 교육 방향이 궁금합니다.

우리 학과는 미술교육의 전문화, 국제화를 지향하고 있습니다. 새롭게 변화하는 미술환경을 인지하고 보다 체계적이고 발전적인 미술 교육을 통해 전문화된 인재를 양성하고 시대적 미의식을 심도 깊게 고찰합니다. 또한 실험적인 재료와 조형적 접근을 통해 새로운 조형어법을 익히고 전통적인 요소를 현대적 감성에 맞게 조형화하는 개성적인 예술가와 전문인을 양성하죠. 따라서 현대 동양화의 가능성이 있는 분야의 전공실기를 대폭 수용하고 있습니다. 동시에 전 방위적인 미술 교육 체계를 구축하고 있죠. 국제화 시대에 경쟁력 있는 인재양성을 위해 국내외 선진화된 교육 시스템을 실행하고 있는 타 대학의 교과과정을 연구하고 이를 성신여대 동양화과의 교육 방안과 접합시키는 것이죠. 이를 통해 능률적이고 실현 가능한 ‘전공교육 선진화’를 시행하고자 합니다.

[학과 활동]

동양화과 국제교류 프로그램

학술워크숍

스케치여행 / 스케치전

스케치여행 작품 심사 / 졸업미전 심사 현장

정규 커리큘럼 이외에도 학생들을 위한 교육 프로그램 및 대외활동이 있다면 말씀해주세요.

정규 교육과정 이외에 몇 가지 특징 있는 프로젝트를 진행하고 있습니다. 학생들에게 국내·외 미술계에서 활약하는 경쟁력 있고 뛰어난 신진 작가, 미술 관련 전문인으로 성장시킬 여러 자질을 함양하는 것이 골자입니다. 요즘 국내 미술계를 둘러보면 참신하고 완성도 높은 젊은 작가 발굴에 대단히 긍정적인 평가를 하고 있습니다. 특히 동양화과 출신의 젊은 작가들에게 많은 기대를 걸고 있어요. 따라서 학부과정, 특히 3·4학년 과정에서는 이러한 현실을 학생들에게 인지시키고 작가 발굴 프로그램을 순차적으로 소개하고자 합니다. 또한 이 과정에서 필수적으로 요구되는 포트폴리오, 프레젠테이션, 인터뷰 등은 학생들이 혼자 소화하기 어려운 측면이 있습니다. 이런 요소들은 실제 영상과 여러 축적된 데이터를 소개하고 알려줘서 학생들의 실질적인 경쟁력을 높일 수 있습니다. 또한 디지털 수업을 강화해 실질적으로 수요가 가장 많은 기획사 및 미술 관련 취업의 분야에도 신경을 쓰고 있습니다. 저학년부터 사회봉사 활동 및 참여교육, 기타 공공기관의 인턴십 프로그램들을 실시하는 이유가 장기적인 관점을 갖고 학생들을 지원하고자 하는 의도입니다. 실무를 담당하고 있는 현장의 경험자들과 이론가들을 초빙해 특강을 실시하고 실질적인 취업 및 공모 사업에 대안을 마련하는 등 여러 방향을 모색하고 있습니다. 

재학생들의 작품, 혹은 활동 중에 인상적이었던 에피소드가 있다면 소개 부탁드립니다.

학부와 대학원 재학생들은 외부의 작가 공모 등에서 뛰어난 성과를 만들고 있습니다. 학부생 중 일부 학생들은 2학년 과정에서 아시아프 등의 전시에 참여하기도 했습니다. 또 대학원생들은 국내·외 레지던시 및 미술관 기획전 등에 참여해 좋은 성과를 내기도 했죠. 어떤 학생은 수업 시간에 많은 고민들을 했던 작업들이 여러 공모를 통해 외부에서 전시를 하게 된 경우도 있어서 인상에 남습니다. 몇 해 전에는 아시아프라는 전시공모에서 대상을 받은 학생이 있었는데요. 그 학생의 작업은 유난히 개인적인 경험과 아픔으로 시작되었는데, 그런 사적인 감정과 기억이 개성 있는 조형으로 표현되는 과정을 지켜보면서 학생 이상의 능력과 가능성을 경험했던 것 같네요.

동양화과 학생들이 졸업 후 진출하는 분야는 어떤 것들이 있을까요?

작가, 취업, 국내·외 대학원 진학, 창업, 기획사, 심리치료, 미술 관련 이론 및 스태프 등을 포함해서 상당히 전문화되고 다양한 분야에 진출하고 있습니다. 이에 동양화과는 경력개발센터를 주축으로 체계적인 취업 관리 및 졸업생들의 취업률 향상을 위해 적극 대처하고 있습니다. 현재 국내에서 실시하고 있는 공모들과 취업 분야의 공모들은 여러 관문을 거쳐 선발됩니다. 기본적으로 1차에서는 서류 심사가, 2차에서는 작품 프레젠테이션이 이뤄지고 3차에서는 면접시험이 있습니다. 따라서 일반적인 미술대학은 취업 및 공모 관련 준비생들에게 관련 교육을 체계적으로 실시해야 하죠. 학과에서는 취업 및 공모 관련 준비생들이 학습을 체계적으로 조력하기 위한 체제를 마련하고 있습니다. 취업 및 관련 준비를 위한 지도교수를 두고, 지도교수와 학생들 간 협의해 체계적 체제를 형성해 나가고 있습니다. 현재도 많은 학생들이 다양한 경험을 통해 진학 및 취업을 하고 있으며 학과에서는 더 많은 관심과 노력을 기울일 것입니다.

학교나 학과 차원에서 새롭게 준비하고 계신 교육과정이나 프로젝트, 행사 등이 있다면 언급해주세요.

동양화과에서는 실제 종이를 만드는 과정을 심화교육하고 있습니다. 한지 제작 과정은 실질적인 회화와 설치 작업을 진행함에 있어 다양한 형식의 창작을 심화시킬 수 있는 좋은 전통의 창작 과정입니다. 실습을 통해 이런 기본적인 물성을 직접 만져보는 기회를 가지게 되면 작가 양성과 함께 전통적인 매재 교육에도 긍정적인 영향을 기대할 수 있죠. 또 다른 프로젝트 중에 하나는 현장 중심의 실기와 응용 교육을 강화하는 것입니다. 동양화과는 다양한 프로젝트 등을 통한 현장성이 확보된 미술 교육을 실시할 것입니다. 다양한 전공 수업과 전공 관련 현장 간의 긴밀한 연계를 추구하기 위해 교수와 갤러리, 미술관 사이의 현장교육, 관련 세미나 및 협동연구를 활성화하고 있습니다. 이를 통해 미술교육과 실제 미술 현장이 상호 소통할 수 있도록 하는 것이죠. 특히 대학원 과정에서의 해외 교류 수업들과 현장실습들은 타 대학에서 하지 않은 좋은 교육의 예입니다. 한·중·일의 대학들과 연합해서 학생들의 작업을 알리고 각국의 전통예술을 전문인들의 강의를 통해 교육하고 있습니다. 또 작업의 비평을 통해 완성된 작업을 1년에 2회씩 전시하고 있습니다. 국내 유명한 평론가들과 함께 워크숍을 진행하기도 하고요.

[학생작품]

주지수 학생작

동양화과에서 선호하는 인재상이 있다면 말씀해주세요.

평소 그림을 그리고 창작하는 일이 흥미롭고 즐거워야 합니다. 또 동양문화권의 예술에 관심이 있으면 더욱 좋죠. 회화를 포함한 전통미술에 대한 관심과 동시대에 다양한 예술의 형태에 흥미가 있는 학생들이 현재 다수 입학하고 있습니다. 동시대 미술은 예술에 대한 다양한 이해와 창의적인 표현능력의 유연한 사고가 필요합니다. 현대미술 매체를 활용해 동양 예술의 전통을 동시대적, 국제적 조형으로 재현하는 것에 관심이 있는 학생들이 많이 지원해 주길 바랍니다.

입시, 실기와 관련된 궁금증 역시 많은 것 같습니다. 2023학년도 대입을 앞둔 수험생을 위한 조언을 부탁드려도 될까요?

실제 제공되는 정물과 사진 속 인물의 형상을 정확히 인지하고 작업에 임해야 좋은 결과를 기대할 수 있을 것입니다. 우리 학과는 암기식의 실기 답습보다는 개인의 독창적인 시각과 구성, 구체적인 관찰을 중요하게 생각합니다. 동양화 실기는 주로 모필을 다뤄야 하는 과정이 많기 때문에 모필의 바른 사용법과 응용도 열심히 연습해 주길 바랍니다. 이를 통해 선묘도 완성되고 채색의 방법도 숙련할 수 있기 때문입니다.

최현지 학생작

성신여자대학교 동양화과 진학을 지망하는 학생들에게 조언 한 말씀 부탁드립니다.

열심히 잘 준비하셔서 꼭 입학하세요. 성장하고 있는 성신여대 동양화과에서 만나길 기대합니다. 동양화과는 현대미술과 관련된 전문 분야의 가능성이 무궁무진하게 열려 있습니다. 그리고 발전시켜야 하는 이슈들이 풍부한 미개척 분야와 같습니다. 여러분들의 능력과 관심으로 그 많은 가능성들이 현실로 실현되기를 기대합니다.