[미술뉴스] 순천향대학교 디지털애니메이션학과 (SCH 미디어랩스)
2020.12.24
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순천향대학교

디지털애니메이션학과 (SCH 미디어랩스)


SCH 미디어랩스 단과대는 11개 분야의 랩(Lab)이 융합해 새로운 영역 의 연구와 4차 산업혁명에 필요한 인재를 양성하는 목표로 설립되었다. 2000년에 신설되어 20년의 역사를 가진 순천향대학교 애니메이션학과 는 2017학년도에 디지털애니메이션학과(Digital Animation)로 개편되어

첨단 디지털영상미디어 환경에서 미래를 주도하는 교육과 인재양성의 경쟁력 있는 학과로 성장하고 있다.

정리 박세진 자료제공 순천향대학교 디지털애니메이션학과




2021학년도 모집요강

디지털애니메이션학과의 입학정원은 25명이다. 2021학년도 수시에서는 학생부전형 면접으로 10명을, 정시 다군에서는 수능 (40), 미술실기(60) 의 비율로 15명의 신입생을 선발한다. 실기 유형은 칸 만화, 상황표현, 발상과 표현, 사고의 전환, 기초디자인 중 하나를 선택하여 진행 예정이다.


4차 산업혁명에 따른 애니메이션교육 시스템의 변화

애니메이션은 스토리, 기획, 연출, 디자인, 컴퓨터그래픽 등 종합적인 제작과정들이 필요로 하며, 세계 어디서나 다양한 플랫폼환경에서 쉽게 접할 수 있어야 한다. 인공지능(AI), 가상현실(VR), 증강현실(AR), 3D프린팅, 그래픽프로세싱(GPU), 실시간게임엔진,

클라우드컴퓨팅 (Cloud computing) 등 디지털기술의 발전으로 애니메이션의 영역은 다양한 콘텐츠와 산업 분야로 확장되고 첨단화되고 있다.

이런 시대 흐름에서 디지털애니메이션학과로의 개편은 대학 교육의 혁신과 융합을 위해 필수라고 할 수 있다.


디지털애니메이션학과의 특성화된 교육

디지털애니메이션학과의 특성화는 애니메이션 응용 분야 확대와 복수학위 수여에 있다. 스토리를 기반으로 한 2D.3D 캐릭터애니메이션의 디지털애니메이션학과와 3학년에서의 본인의 선택에 따라 SCH 미디어랩스 융합학부에서 영상디자인전공 또는 가상현실전공을 추가로 이수해 복수의 학위를 받을 수 있는 특성화 프로그램을 운영한다. 3학년에서 영상디자인전공과 가상현실전공은 강의보다 창업의 프로젝트 중심으로 학점을 이수하며 4학년에는 국내외 장기 인턴쉽, 취업으로 교육과정이 운영된다. 영상디자인전공에서는 개인의 진로 방향에 따라 조형디자인, 인터렉션 디자인, 방송, 모션그래픽, 영화시각특수효과 등의 랩을 구성하고 교수진과 함께 프로젝트를 수행하며 평가를 받는다. 가상현실전공에서는 VR애 니메이션, 피규어디자인, 3D프린팅 등의 프로젝트를 수행한다. 창업과 취업의 활성화를 위해 캐릭터애니메이션, 영상디자인, VR애니메이션의 업 체를 학내에 유치해 실무적인 산학인턴십 교육과정을 운영할 예정이다. 그리고 움직이는 이미지를 창조하는 디지털애니메이션학과의 교육방향 은 만화와 웹툰은 포함하지 않는다.


감염 방지 혁신형 그린 스마트 캠퍼스 ‘순천향건강한대학교(SHU)’

순천향대학교는 의과대와 전국에 4개의 대학병원을 운영하고 있다. 학생 개인의 건강관리를 위해 학과별로 건강지도교수를 배정해 심폐소생술, 창상 등과 같은 응급처치에 관한 교육프로그램을 운영하고 있으며 학생의 건강관리에 대해 체계적으로 지도하고 있다. 또한 안전하고 건강한 캠 퍼스 환경에 기반한 감염대응 혁신형 O2O(Online to Offline) 교육/생활플랫폼을 개발하여 비대면 원격수업을 위한 하이브리드 강의실을 구축 했으며, 모든 강의를 Full HD급의 고품질 콘텐츠로 진행하고 강의 종료 직후에 바로 학습할 수 있도록 자동 녹화가 되어 포털 시스템에 게시되는 등 학생들에게 최고의 학습 환경을 제공하기 위해 다방면의 노력을 기울이고 있다.


순천향대학교 디지털애니메이션학과 특징

애니메이션 제작의 실습교육을 위해 작화실, 컴퓨터그래픽실, 사운드녹음/편집실, 가상현실(VR.AR)실습실, 3D입체영화관, 세미나실 등의 첨단 실습실을 24시간 운영하고 있다. 또한 국내외 애니메이션 공모전 참가 및 샤니페스트(Schanifest) 애니메이션 페스티벌을 매년 개최해 창작과 작품발표를 지원한다. 진로, 포트폴리오, 취업을 위해 매년 애니-잡 페스티벌(Ani-Job Festival)을 개최해 현장 전문가 초청 세미나 및 취업분야별 취업 선배 멘토링 프로그램을 운영하고 있다. 또한 대학에서는 국내외 취업을 위한 인턴십을 지원한다.





미디어 인사이드센터 오픈, 가상현실 스튜디오(VR STUDIO) 운영

4차산업을 리딩하는 창의 융합형 인재 양성을 목표로 2018년 여름, 디지털애니메이션학과 학예관 건물에 미디어 인사이드센터를 오픈했다. 특히 2층에 위치한 가상현실 스튜디오에서는 Media 분야의 과정을 디지털애니메이션 중심으로 체험에서 콘텐츠를 제작하고 제품화 프로젝트에 이르기까지 4단계 과정(△1단계 이해 및 체험 △2단계 모듈형 수업 △3단계 가상현실 콘텐츠 개발 △4단계 가상현실 콘텐츠 활용)을 통해 첨단 미디어산업 분야를 이해하고 장비 및 활용 교육을 통해 애니메이션 콘텐츠를 개발, 운영하게 된다.


가상현실 스튜디오(VR STUDIO) 대표적 특징

가상현실스튜디오에는 가상현실 콘텐츠 제작을 위해 차별화되는 두 가지 환경 시스템이 있다. 하나는 텔레포트 시네마(Teleport Cinema)로 시 공간을 이동한 콘텐츠를 교사와 학생들이 가상공간 안에서 체험할 수 있는 환경을 제공하여 장소와 관계없이 다중접속이 가능하다. 파노라마 스 크린과 HMD 다중 접속으로 국내최초 가상현실 동시접속 교육환경으로 구축되어 있습니다. 두 번째는 실물의 형태와 움직임을 데이터화시켜 가 상현실을 제작하는 환경 안으로 가상 캐릭터를 제작하는 시스템이다. 3D 사람, 사물, 공간의 데이터를 스캔하여 취득할 수 있는 3D 스캐너 장비 와 인물의 동작데이터를 실시간으로 취득할 수 있는 모션캡쳐 장비가 구축되어 있다.





진로와 취업

디지털영상표현기술과 정보통신기술의 발전은 애니메이션 산업 분야의 다양성과 확장성을 가져와 디지털애니메이션 졸업생의 취업분야는 매우 다 양하다. △애니메이션 △VR•AR △방송•광고제작•영화 △조형디자인 △디자인•편집 △CG시뮬레이션 △교직/연구 분야에서 활동하고 있다.










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