원광대학교는 새 단장을 했다. 지난해까지 순수미술학부와 디자인학부로 모집하던 것에서 5개의 독립학과로 재정비를 했다. 각 전공은 통합교
육을 통해 활발한 교류를 할 예정이라고 하니, 기대를 가져봐도 좋을 것 같다. 제2의 도약을 위해 힘껏 도움닫기를 하고 있는 원광대학교 미술
대학을 살펴보자.
21C 교육 분야의 신(新)성장동력은‘학문의 융·복합’
원광대학교 미술대학은 급변하는 교육환경에 발맞추어 순수미술학부·디자인학부 체제를 폐지하고,
2013학년부터는 미술과, 서예문자예술학과, 귀금속보석공예과, 시각정보디자인과, 공간환경·산업디자인학과 등 5개의 독립학과로
새롭게 시작하며, 훌륭한 전통과 자산을 토대로 제2의 도약을 시작한다.
미술과
신설된 미술학과에서는 서양화, 한국화, 조소, 도예 등 4개의 전공이 운영된다. 미술 전반에 걸친 통합교육을 통해 각 전공간의 활발한 교류가 이루어지
고, 자율적이고 탄력적인 전공심화 학습이 가능하다. 이를 통해 특화된 소양을 갖춘 작가를 배출하고, 더불어 교직과정을 개설하여 전문적인 미술교육가
를 양성한다. 또한 갈수록 늘어나는 사회적 요구에 부흥하기 위해 평면과 입체를 망라한 다양한 실용미술 분야의 교육을 대폭 확대하여 취업과 창업에 있
어서도 가장 경쟁력 있는 조형미술전문가를 배출할 계획이다.
한국화전공
동양화론, 한국미술사, 작가론 등 이론 및 수묵화, 채색화를 이용하는 각종 표
현기법 등을 연구하고 있으며, 진로 분야는 대학원 진학, 전업작가, 미술치료
사, 예술교육사, 일러스트, 큐레이터, 초중고 미술교사로 활동한다.
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서양화전공
다양한 시각미술의 영역을 포괄하는 이론과 실기교육 및 여러 단과대학
전공들과의 복수전공, 연계교육 시스템을 활용해서 현 시대가 필요로
하는 작가, 미술교사, 미술이론가, 문화예술교육사를 비롯해 사진,
영상매체, 컴퓨터, 디자인, 미술관과 갤러리 관련 직종의 전문가 양
성을 적극 지원한다.
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조소전공
공간적인 현대미술을 지향하는 작가를 양성하는 한편 실용적인 조형전문가를 배출함으로써
특수분장, 입체캐릭터 제작, 모형 제작, 공공환경시설물 및 환경조형물 제작, 인테리어 및 무
대조형물제작, 토피어리제작등다양한분야에취업과창업이가능하다
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도예전공
유구한 한국 전통도예의 창의적 정신을 바탕으로 미래지향적인 한국현대도예의 발전을
목적으로 다양한 교과과정을 운영하여 폭넓은 교육을 실행하고 있다. 도예전공은 중국,
미국, 캐냐 등지에 교환학생, 복수학위 등 국제교류가 활성화되어 있으
며, 진로 분야는 전업도예가로서의 활동 뿐만 아니라 미술교육, 산업도
예, 예술문화 분야에서의 취업과 창업이 가능하다.
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서예문화예술학과
2007년 원광대학교에서 처음으로 특성화 지원학과로 선정된 이래 사회
에서 요구하는 인재 양성을 위해 적극적인 노력을 기울여 왔다. 학과의
경쟁력을 높이기 위해 학과 명칭을 바꾸고 커리큘럼을 대폭 수정하였으
며, 인턴체험학습(예술의 전당, 월전미술관, 필묵, 심화, 캘리존, 까망글
씨, 폰트뱅크, 산돌커뮤니케이션 등 20여 개 업체)을 적극 장려하여 학
과의 사회적 접근성을 높여나갔다. 그 결과 높은 취업률을 자랑하게 되
었으며, 2013년부터 정부의 문화예술사제도에 편승하여 관련 과목을
개설했다. 이 과정을 이수한 학생에게는“문화예술교육사자격증”을 수
여할 계획이다.
진로 분야 : 서예가 및 서예이론가, 문화예술교육사 및 서예치료사, 캘리그라퍼 등
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시각정보디자인과
교육목표는 디지털 사회에서 요구하는 상징·분석적 서비스를 창출하는 문화생산자 양성, 인간
과 사회에 대한 책임을 다하는 도덕적 품성을 지닌 디자이너 양성, 그리고 고유한 세계화를
지역사회에 봉사하는 디자이너 양성이다. 교육과정은 미래지향적인 디자인 영역을 개척하기
위해 문화+정보+산업의 통합마인드를 중심으로 인간+사회+과학이라는 3요소가 조화되어 미래지향적인 내용으로 운영
하고 있다. 수업 영역으로는 전통적인 시각디자인 분야의 첨단 영역인 영상, 3D애니메이션 UI, Web 등 정보통신 기술과 같은 디지털 기술을 통
합하여 문화콘텐츠 디자인, 광고디자인 등 첨단 시각정보디자인이 있다.
진로 분야 : 편집디자인, 아이덴티티디자인, 포장디자인, 광고디자인, 디지털 멀
티미디어디자인 등
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귀금속보석공예과
1978년 우리나라 최초로 설립된 귀금속 보석 관련 학과로 금속공예를 역사적으로 고찰하고, 현대 금속공예 문화를 재창출하는 글로벌 인재를 양성하고 있다. 귀금속 보석공예 관련 교과목들 간의 상호연계성 있는 수업을 통하여 기능적, 미적 가치를 충족시켜 줄 수 있는 장신구 및 생활 공예품을 창작하고 있다. 학기 중에는 다양한 국내, 외 대학 교수들과 작가들의 특강을 통하여 학생들의 금속공예뿐만 아니라 다양한 디자인 분야에 대한 시야를 넓힐 수 있는 기회를 가질 수 있다. 또한 다양한 업체들과의
산학 협력을 통하여 학생들의 참신한 디자인 접근방식과 학생 자신의 개성이 돋보이는 제품들을 선보이고 있다.
진로 분야 : 대학원 진학 및 유학, 교직과정 이수 후 교사 및 대학교수 진출, 패션 쥬얼리디자이너, 귀금속조형제품디자이너, 보석감정사 및 보석유통 전문가, 문화상품산업체, 쥬얼리샵 운영 등
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공간환경·산업디자인학과
도시, 건축, 인테리어, 3D, 2D 등 광범위한 환경적 맥락을 교육대상으로 한다. 디지털디자인 프로세스(2D, 3D, 영상, WEB, 패브리케이션 등)의
통합적 교육특성화를 통해 공간디자인 분야를 선도하고 있다. 탈산업화 시대의 공간, 환경, 가구, 제품디자인은 과학기술의 지식과 감성에 기반
한 창조적 활동이며, 인간의 삶의 질 추구와 관련하여 디자인 필요성이 증대되고 있는 유망직종 분야이다. 특히 지식기반산업으로 앞으로 기하
급수적인 수요가 예상되며 고부가가치적인 산업으로 성장할 전망이다.
진로 분야 : 디지털공간디자인, 인테리어디자인, 전시디자인, 디스플레이디자인, 가구디자인, 랜드스케이프디자인, 공공디자인, 조명디자인, 환경색채디자인, 프로덕트디자인, 무대디자인, 디지털그래픽시스템디자인, 3D그래픽디자인 등
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