무대디자인은 한마디로 종합예술이다.
건축, 의상, 조명, 영상, 작화, 음향까지 무대는 어느 한 가지 요소로서 온전히 성립되지 않는다. 여러 요소들이 조화를 이룰 때 만족스러운 무대가 된다. 아무리 훌륭한 배우의 화려한 말과 몸짓도 잘 짜인 무대 없이는 그저 공기 중에 흩어지는 소음으로, 잡스러운 행동으로 치부될 수도 있다. 감동적인 아름다운 무대가 있어 이야기는 더 공감 가는 이야기가 되고, 음악은 더 음악답게 되며, 몸짓은 더 유연해지는 것이다. 때문에 무대를 디자인하기 위해서는 삶에 대한 깊은 공감이, 우리 생활을 이루고 있는 것들에 대한 애정 어린관찰이, 자신의 상상력을 끊임없이 자극하고표현하려는 노력이 필요하다.

무대디자인은 매력적인 분야이다.
그만큼 미술·디자인 분야로 미래의 진로를 검토하는 많은 청소년들 가운데 무대디자이너를 꿈꾸는 학생이 적지 않다. 하지만 무대디자인을 체계적으로 학습할 수 있는 곳이 충분치 않은 것이 우리의 실정이다. 이런 상황에서 백제예술대학교 무대디자인과의 존재는 희망이 되고 있다. 이론만큼이나 현장의 경험이 중요한 전공의 특성에 맞춰 영화사·공연기획사 등과 산학연을 추진하고, SBS·KBS등 방송국 견학을 통해 현장에서의 활동을 눈과 몸으로 익히게 하는 교육은 무대디자이너를 꿈꾸며 공부하고 있는 학생은 물론 현장 전문가들로부터도 박수를 받고있다.

- 차별화 전략 -
▶ 공연기획사 등 다양한 산학연
▶ 현장실습 위주의 교육과정
▶ 다양한 장르의 수업 진행
▶ 무대디자인 저명인사 특강 및 현장 견학 풍성
▶ 2013학년도부터 상명대학교 무대미술과 자매결연-3학년 무시험 편입 2명 확정

** 인터뷰 - 유경상 교수

“무대디자인과의 교육목표&비전”
우리 학과는 방송, 연극, 영화, 공연, 뮤지컬 분야 등에서 무대디자인, 방송세트, 무대이벤트 연출, 영화미술을 담당할 인재를 육성하기 위해 체계적인 이론 및 실기 위주의 교육을 하며, 무대디자인 분야는 앞으로 방송, 영화 분야를 주도할 수 있는 매우 전망 있는 전문 분야입니다.
이에 우리는 상상력과 창의력을 바탕으로 우리 문화유산을 핵심 자원으로 하여 인재를 양성하는 것을 교육목표로 방송, 연극 등의 축제무대 이벤트, 영상공연 분야의 프로덕션디자이너 및 아트디렉터를 육성하고자 현장 실습 위주의 교과과정을 운영하고 있습니다. 아울러 방송, 극장, 공연, 무대조명, 무대의상 등 다양한 장르의수업을 진행, 학생들의 진로 탐색 범위를 넓히고 있기도 합니다.

** 인터뷰 / 무대디자인 2학년 / 임지현


우리 무대디자인과는 방송세트디자인에 관련된 전반적인 수업뿐 아니라 소품, 의상, 색채수업 등 다양한 수업이 많아 직업 선택의폭을넓힐수있어서 좋습니다.
그리고 우리 과의 교수님들은 현재 무대디자이너로 활동하는 분들이 많이 계셔서 현장실습을 하는데 도움을 주고 계시고요. 항상 친근하게 대해 주는 교수님들 덕분에 향후 진로계획 상담도 자유롭고 학교생활을 더욱 즐겁게 할 수 있었습니다.